Eğitimde Çeşitliliğin Önemi Vurgulandı: "Her Çocuk Farklı Bir Öğrenme Biçimine Sahip"
Bakan Göktaş, 3. Uluslararası Katılımlı Öğrenme Güçlüğü Kongresi kapsamındaki konuşmasında, İstanbul Aydın Üniversitesi’nde eğitimde çeşitliliği gündeme getirdi. Her çocuğun öğrenme ritminin farklı olduğunu, bazılarının görerek, bazılarının ise duyarak ya da dokunarak öğrendiğini belirten Göktaş, bu durumun eğitimde tek bir yol olmadığını ortaya koydu.
Öğrenme güçlüğünü, farklı öğrenme biçimlerinin bir yansıması olarak tanımlayan Göktaş, bunun bir eksiklikten ziyade bir zenginlik olduğunu vurguladı. “Öğrenme, sadece bilgi aktarım süreci değil, bireyin kendini keşfetme yolculuğudur,” diyen Bakan, bu yolculukta öğretmenlerin rehber, ailelerin destekleyici ve uzmanların yönlendirici rol oynadığını ifade etti.
Zorlanan çocuklar için toplumun sabır ve sevgi ile destek vermesi gerektiğine dikkat çeken Göktaş, disleksi ile ilgili kişisel deneyimini paylaşarak, farklı öğrenme biçimlerinin kabul edilmesinin bu yolculuğun başlangıcı olduğunu aktardı. Doğru tanı koymanın ve erken eğitimin çocuğun potansiyelini açığa çıkarmada kritik olduğunu belirten Göktaş, eğitimcilerin, rehber öğretmenlerin ve ailelerin iş birliği içinde hareket etmesi gerektiğinin altını çizdi.
Ailelerin Rolüne Dikkat Çekildi
Bakan, "Aileler, çocuklarını oldukları gibi kabul ederek desteklemelidir. Gelişim için en sağlam temel özgüvendir," diyerek ailelerin sorumluluğuna vurgu yaptı. Ayrıca, toplumsal farkındalığın, öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklara yönelik önyargıları kırmakta hayati önem taşıdığını belirtti.
Göktaş, yeni politikalarla öğrenme güçlüğü yaşayan çocukların sadece eğitim hayatında değil sosyal yaşamlarında da desteklenmesi için çeşitli çalışmalar yürütüldüğünü ifade etti. "Çocuklarımızın duygusal ve sosyal gelişimini güçlendirecek psikososyal destek programları oluşturuyoruz," diyen Göktaş, aile danışmanlığı ve rehberlik hizmetlerinin de yaygınlaştırıldığını ekledi.
Türkçe Kolay Dil Uygulaması ile Yeni Bir Dönem
Bakan ayrıca, öğrenme güçlüğü çeken bireyler için ‘Türkçe Kolay Dil’ uygulaması geliştirdiklerini açıkladı. Bu uygulama, karmaşık bilgileri daha anlaşılır hale getirerek bireylerin bilgiye kolay erişimini sağlıyor. Göktaş, bu yaklaşımın topluma aktif katılımı artıracağını vurguladı.
Kongre sonunda, İstanbul Aydın Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İbrahim Hakkı Aydın tarafından Bakan Göktaş’a plaket takdim edildi. Göktaş, Türkiye’nin sosyal politikalarında yeni bir vizyon oluşturacak olan 2025 Aile Yılı’nın önemine de dikkat çekti. "Bilimle, vicdanla ve sevgiyle yoğrulan bir toplum inşa etme yolundayız," diyerek sözlerini tamamladı.
